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艺考生必了解：表演艺考过程中的误区有哪些？

1、尽量不要在考试中暴露出自己有过学表演的经历。

因为如果考试过程中考官知道你有表演的经验、有基础，便会对你有一些更高的要求，希望你能做的更好；而对于没有表演经历的学生，考官则希望发掘出这些学生表演的潜力。1、不要抱着“试一下”的态度对于很多考生而言，并不真正的了解影视表演这个***，也不愿意多下功夫去了解，只是抱着“试一下”的侥幸心理参加考试，没有认真准备好考试所需要的作品和曲目。如果老师真的有问到你有没有学过表演或者有没有表演的经历，你可以说有为了考试而努力准备过，这也是一种很好的回答

2、不要碰到有学过表演经历的艺考生觉得没自信。

因为老师希望看到的是没有学过表演，但是却很有潜力的你。模拟练要是指对动物或人物的模仿，抓住动物或某人的特征进行练习，对于培养细致的观察力、逼真的模仿力以及丰富的想象力有很好的作用。考试过程中肯定会有很多有经验的学生，甚至学习了很久的艺考生，与他们相比你其实只要发挥出自己的特长，并且自信的展现给老师就好了。更何况现在有很多的培训班，比如像我们北京北电影视培训中心就有很多有经验的老师来帮助同学们指出一条明路，给同学们一些考试技巧，明确考试的流程，所以同学们其实不需要在这种问题上过度的担心。

3、不要把化妆、服饰、发型等看的太重要。

一个像白纸一样的艺考生才是老师***想看到的，反而你过多的修饰自己，反倒是让自己变的不像一个学生，这是老师***不希望看到的。只有这样，才能做到厚积薄发，胸有成竹，就会知道艺术修养对于当今社会是何等重要了。如果你本来底子就很好，这些就显得没必要了；如果你对自己没信心，不要慌，因为我们并不是要每一个艺考生长的像明星一样才可以去做演员。

所以同学们只要自信、大方就可以得到老师的青睐。

演员的形体表演有多重要？

众所周知，京剧讲究的是“唱念做打”，相声讲究的是“说学逗唱”，表演则是“声台形表”……前人喜欢用寥寥四个字来概括一种艺术门类，看上去简明扼要，实则博大精深。“声台形表”，表演的精髓和门道万变不离其踪，也全从这四字真经里来。

培养演员必须训练其形体，使其能艺术地再现人物的体态代表、举止风度、进而准确地表达出人物的思想感情，创造出性格鲜明的艺术形象。演员如果对人物性格缺乏具体分析和准确把握，仅抓住角色性格特征的一般外部表现，如刚强者昂首挺胸、粗暴者横眉怒目等，即导致直接表演性格。为此，演员的形体必须松弛灵活，协调自如。动作轮廓明晰，抑扬顿挫有致、感应机敏，可塑性强。既能传情又能达意并且善于和模拟各种人物的外部特征，以适应扮演不同年龄、职业、性格的人物以及同一人物在不同时刻性格演变的需要。训练一般从芭蕾、现代舞、民族民间舞蹈、体操、剑术、武术、戏曲中选择和借鉴一些训练内容。

动作是不会说谎话的。舞台上的表演者所做的每一个动作都在向观众诉说他的内心。于是我们就通过演员们的表演看到了角色的内心。

发声技巧都有哪些？

发声技巧主要有真声、假声、强声、弱声、气声、颤音、挑音、转音、咽音、哑音、怒音、噎音、哭腔等。

1、真声是声带完全振动发出的声音，共鸣在胸腔，接近于说话时的发声状态。发音自然，音质宏厚结实，咬字清晰, 常用于中、低声区，一般在C1---F2的音域之间。

2、假声是声带局部振动发出的声音，共鸣主要在头腔。音色飘逸、尖细，需要大量的气息支持，力度的强弱控制比较难，但可以比正常的音域扩大一个八度，所以假声一般用于歌曲的高音区比较省气省力，不费嗓子。

学院派提出换声区的概念主要是为了解决真假声的过度衔接问题，男声是往真声上掺假声，女声是往假声里掺真声。

3、强声是用较强的气息和较大的音量来发声。音色透亮高亢，力度感很强。

4、弱声是用较强的气息和较小的音量来发声。声带振动体积小，比较节约气息和嗓子，容易唱出较长的高音。从声音形象来判断，弱声的音量不大，而且可以小到非常小的音量，但是穿透力非常强，可以传很远。

弱声技术难度很高，主要运用于美声，通俗唱法的音量变化靠音响系统来完成，基本不用弱声。轻声细语不等于弱声，它没有穿透力。

5、气声是以气托声发出的声音。气声结合，音色委婉，包含深情。

6、颤音是控制气息和声带，使声音产生波动感，起伏感。

颤音有很多种，如的颤音幅度适中，不大不小。

7、挑音字尾声音向下滑在忽然往上一挑而发出的。

8、转音主要有连音转音、真假转音和口鼻转音三种。

9、咽音是美声的一个重要技巧，音色类似于海豚音，尖细、透亮、高亢。

10、哑音是略带沙哑的声音。

11、怒音是类似于怒吼时发出的声音。

12、噎音是类似哽咽的声音，有悲凉沧桑之感。

13、哭腔是类似于哭泣时发出的声音，给人一种悲伤的感觉，可以增加歌曲的力，是一种发自肺腑真挚感人饱含深情的唱法。

表演***练习内容：

1、单人小品练习，如半夜迷路、案发现场、丢失东西、紧急逃生等等。

2、双人小品练习，如狭路相逢、甜蜜约会、雨夜相见……

3、多人小品练习，如看榜、过河、迎亲、聚会……

4、根据地点的命题小品，如火车站、公园里、***门口、报摊前、电话亭旁边……

5、感觉练习，如疼痛、恐惧、惊喜、寒冷、饥饿……

6、一句话的练习，如“我想你”、“我错了”、“对不起”、“是你”……