扬州播音艺考集训多重优惠,南京说艺不二文化传媒

由于有声语言的传播特性，我们要提高有声语言的表现力，一定要抓住语句才能把握和表达全篇，一定要在准确表达稿件思想内容的基础上，突出有声语言比文字语言更容易人的艺术魅力。播音创作是沿着一定序列逐个表达语句的过程，而语句是语气的具体实现，因而抓住了语句，就有了准确的语气，就能使重音的确定与表达、停顿的位置与时间、连接的速度与方式有所依凭。停连、重音、节奏这些技巧又都要服从语气和语气的衔接。因为语气是有声语言表现力的中心，语气的感彩和分量就把稿件的神韵包含在内了。”由于高中学校本身没有培训师资，播音主持和编导等艺考***的培训只能依托社会培训机构完成。而节奏是语气以及语气衔接的必然，只有在准确把握语气的基础上才能发挥其能动作用，在语流的节奏变化中将语气中所包含的神韵显现出来。

播音艺考需要了解的相关问题

1、参考报名播音主持***考试需要什么条件？

答：播音***一般情况下对考生有一定的要求：发音无***，无夜盲；形象气质佳，五官端正；男生身高不低于170cm；女生身高不低于160cm。（个别身高形象不突出的学生，如果***基础条件好，也可以考虑。）

2、文化课多少分可以学播音主持？

答：对于大部分省份来说文化课考到300分左右就可以学习播音。但是如果想考入好的大学如中国传媒大学、浙江传媒学院、上海戏剧学院等院校，文化课尽量在400分左右，甚至到450分。在播音创作中，要让藏之于声的“韵”作为“声外”之“余音”遗响，形成审美享受，必须有高超的语言表现力，通过有声语言的艺术创作将艺术的神韵和意境表现出来。不同高校录取方式不同，文化课分数低并非不能报考***大学，因为有些院校是按照***排名录取，文化课要求也就相对比较低。

3.学习播音主持***考入大学后和普通文理学生有什么不同吗？

答：没有任何不同，艺术类和普通文理类都是由各省教育招生考试院统一提档录取，大学期间的待遇也完全相同，只是***名称的区别而已。

4.播音主持***的考试内容是什么？

答：播音主持***的考试一般分为初试和复试，考官会从自我介绍、自备稿件、稿件、即兴评述、才艺展示等几个方面来看学生的播音素养，部分学校还会有模拟主持和考官提问的环节。具体考试内容以各高校播音***的要求为准。

5.播音主持考试自备稿件的目的和要求是什么？材料稿件的选择有什么要求吗？

答：根据各个学校在其招生简章中发布的朗诵内容而定，大部分学校规定诗歌/散文/寓言故事任选，没有规定的自己选择稿件类型。那么考官听自备稿件的目的是为了了解你的声音条件、语言表达能力等。在播音创作中，我们首先必须清楚地表达出词语意义的前两层，但是，做到这一步，仅仅只是达到了表达准确的要求，还没有达到艺术创作的审美要求。一定要选择自己喜欢并理解的，认真准备并对稿件做一定处理，不要拿腔拿调，要求情感饱满丰富。

播音语言表达的五种形式

（1）陈述式报道：时效性强是广播电视新闻的独特优势，有时它甚至可以与新闻事件同时、同步报道。这种时效的发挥主要依赖记者在新闻现场做目击式口头新闻报道。3、紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。但是，能否真实、客观地报道新闻事件，迅捷、准确地揭示新闻价值，取决于记者的口头语言表达能力。

譬如，记者在奥运会比赛现场，边看边说，边走边播，具有极强的现场感。他所陈述的赛场实况，生动活泼地反映了运动员在奥运会赛场为国争光、奋力拼搏的激动人心的场面。答：有些考生总抱着我必须***大学的想法，殊不知这样会加重自己的心理负担，如果换一种想法：我想试试考上中传，会更加的实际，心态也会比较平稳，更容易拿到***过关证。主持人灵活调动各个场地精彩的内容，使听众在有限的时间里身临其境般地领略奥运会赛场的气氛。

(2)阐述式评论：它通常是主持人在广播电视中即兴发挥，就某些社会事件或新闻事实发表的观点性评论。这是主持人以新闻评论员身份出现时，普遍采用的话语方式。台《焦点访谈》节目就是此类型的典型。主持人的评论源于事实高于事实。播音主持艺考生需要做哪些准备普通话许多考生以及艺考培训的老师都认为语音面貌很关键，会在这上面下很多的功夫。有时是观众目击事件，却又难以表达出来的感想，可谓言其心声；有是说出了观众没有意识到的内容，使观众有种茅塞顿开的感受。

是否有较强的思维能力

严谨缜密的思维能力对于播音艺考生来说相当重要，例如面对突发的现场状况，主持人要快速反映救场，而在某些新闻评论中，主持人的思辨能力要求更高，不仅要站在公众的立场角度看问题，更要站在宏观、的角度看问题！

四、知识面广、涉猎广

这要求播音艺考生们不仅要学课本上的知识，更注重课外的实践活动经验，尤其是政治、文化、经济等常识，做到“上知天文，下知地理”，平时多注意积累相关信息，关注时下热点消息等！