艺考播音培训-南京艺考播音-说艺不二(查看)

话题内容

从这些年各大学的考试看，即兴评述所涉及的内容比较宽泛，大致可以分为以下三类：

1. 传统话题

例如，道德、节约、爱心、与和平、高分与低能、失败与成功等。

2. 时事话题

时事话题是指近一两年发生的、在社会上引起一定关注度、影响较广泛的话题事件、猪肉价格上涨、刘翔伦敦奥运等。这类话题可能涉及政治、经济、体育、文艺及社会生活的方方面面。

3. 学生话题

学生话题是指与中学生、大学生学习、生活、成长相关的话题。例如，中学生、选择北大还是香港大学、中学生化妆问题、考研与就业等。

简要分析播音主持艺考考什么，艺考生需要做哪些准备

普通话

　　许多考生以及艺考训练的老师都认为语音面貌很要害，会在这上面下许多的功夫。其实不然，试想，普通话的语音和播音发声这一项课程在我国传媒大学的播音学院需求学习整整一个学年。假如你的语音面貌都趋于了，那这一年的大学韶光你要用来学些什么呢?这一项内容主要是考察考生是否存在语音缺点，有严峻语音缺点的当然不能选取，考官的要求就是根本规范无缺点音。所以一些重方言区的考生，有时乃至不能区别平翘舌、前后鼻音、塞擦音等这就需求花大力气去改造了。

　　语感

　　百度说：是比较直接、迅速地感悟语言文字的才能，播音艺考培训班，是语文水平的重要组成部分，它是对语言文字剖析、理解、体会、吸收。全过程的高度浓缩说的很玄幻其实不难理解就是你对语言的感触才能。要求考生在播读稿件时，可以掌握文字的情绪和颜色，可以的判别词汇和语句的逻辑链条进而用有声语言去的表达这些信息，语感很大程度上源于天分

　　同时也是一种经历颜色很浓的才能，其中牵涉到学习经历、生活经历、心思经历、情感经历包含着理解才能、判别才能联想才能等诸多因素，语感是考生需求学习和提高的才能可以说，考官对考生***的形象好坏就却觉于语感。

　　思维才能

　　对思维才能的查核主要在新闻评论和即兴评述中表现。播音员主持人作为大众传播的媒介，往往需求有高于常人的思维才能并且是一种大众性的思维才能，要求考生可以站在全局的高度更微观、更客观的看待事物。你假如满足仔细的话就可以发现中的主持人几乎很少用到“我觉得”“我认为”“我判别”这样的字眼。

　　知识面及综合本质

　　这就要求考生在生活中多学习、多考虑尤其是课外的经济、政治、文明等方面的常识。博闻强识也是考官对考生的要求，播音艺考并不神秘，艺考播音培训，考说话而已，但这也是一条漫长的路这条路并不好走口耳之学非一日之功。

播音主持艺考技巧一、自备稿件不要大喊大叫、比苦拼惨注意：你参加的是播音考试，不是编导考试，也不是表演考试。播音考试中，通过各项考项，判断考生声音是否优美，南京艺考播音，普通话是否标准，语言表现力强不强，说话时亲和力怎么样以及是不是有五官缺陷甚至嘴是不是歪等等。在这一点上，和参加表演***考试的***要求是不同的。不知从什么时候开始，考生进行播音自备稿件的准备，往往在追求稿件的痛苦、悲惨，波折。你不是在演话剧，也不是在参加朗诵或讲故事比赛。

自备稿件应该是你准备充分的一部分，考查的是在你有充分准备的情况下你的语音、语言表现力的状态，艺考播音主持，而不是考察你的嗓门高低或舞台表演能力。除少数艺术类院校或配音类***外，大部分综合院校中的播音主持***，通过面试考察，挑的是未来的新闻作者，而不是话剧演员。二、即兴评述套用“***社会个人”相对于模拟主持的客观表述，即兴评述必须有自己的看法。考生在这部分常犯的错误有两个：

一是泛泛叙述材料事实，后来一句：我认为这是不对的。这只是一句话的评价，而不是即兴评述；二是套用“***、社会、个人”，无论什么材料都是“***、社会、个人”。套多了，就不是即兴评述，而是套路展示。